sexta-feira, 20 de julho de 2012

Portfólio





ESTADO: RONDÔNIA
ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL ENSINO FUNDAMENTAL
BALÃO MAGICO
RUA BAHIA 5591
CIDADE: MINISTRO ANDREAZZA
CEP: 76919-000

Eproinfo: Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICs

Local do curso: Ministro Andreazza/RO

Tutora: Dalva Rossmann

Período de realização: 01 de abril a 31 de julho de 2012

Cursista : ROSILENE MEDEIROS






UNIDADE I – Tecnologia na Sociedade, na Vida e na Escola


Reflexões acerca da temática estudada no texto A Sociedade da Aprendizagem e o Desafio de Converter a Informação em Conhecimento de Juan Ignácio Pozo. 



Atividade 1.2   

Reflexão registrada no fórum sobre o fazer pedagógico do professor diante dos recursos tecnológicos  respondendo ao tema: “Quem sou como professor e aprendiz?”

  Reflexão sobre a entrevista do Professor Dr. Ladislau Dowbor sobre  “Educação e Tecnologia” para reflexão sobre como a escola vem lidando com as novas  tecnologias. O texto foi postado no Diário de Bordo.





Atividade 1.4 


 Pesquisa realizada na escola em que trabalhamos para levantamento das tecnologias existentes e como são utilizadas pelo professores. Registro  realizado através de uma apresentação  de slides, postado na  biblioteca com o Subtema “Tecnologias existentes na escola.


Atividade 1.5  


Elaboração de um mapa conceitual para sintetizar as aprendizagens conquistadas no curso até o momento.  Para execução da atividade usamos o software Cmap Tools, disponibilizado no site HTTP://cmap.ihmc.us/download   O mapa foi compartilhado com os cursistas no espaço biblioteca.



 Realização de uma pesquisa orientada – metodológica WebQuest – sobre experiências desenvolvidas com projetos.









UNIDADE II – INTERNET, HIPERTEXTO, HIPERMIDIA


Atividade 2.1

Navegação em hipertexto . Navegar livremente pelo site do Portal do Professor  mantido pelo MEC  HTTP://portaldoprofessor.gov.br  .

 Atividade 2.2
Navegando em busca do conceito de hipertexto.

Atividade 2.3  –Conceituando Hipertexto Individualmente.

Atividade 2.4 - Ler os trabalhos dos colegas referente a atividade 2.3 postados na Biblioteca. Escolher pelo menos um e fazer um comentário no FÓRUM.

Atividade 2.5 – Criando um portfólio em hipertexto, o seu hiperportifólio.  Postagem no Blog: “MEU PORTFÓLIO”

Planejando uma atividade com hipertexto ou Internet. O planejamento foi postado na Biblioteca com Tema: Planejando Atividade com Hipertexto. Os colegas cursistas farão análise e comentário no Fórum: “Análise: Atividades com Hipertexto".


Tema : Atividade 2. 7
(Execução da atividade planejada)
Nesta unidade, executamos a atividade planejada com os alunos, fizemos o acompanhamento em slide apresentamos o projeto realizado junto aos nossos colegas e a formadora do curso.

Tema : Atividade 2.8
 (O registro digital da experiência)
Nesta atividade, redigimos um texto relatando, recursos obtidos, conclusão e referências bibliográficas.

Tema:Atividade 2.9 
(O Pôster)
 Nesta atividade, elaboramos um pôster com a finalidade de dar suporte a nossa apresentação no encontro presencial. 


(Vagando pela Wikipédia)
Nesta Atividade naveguei pela Wikipédia.

(Vagando pelo wikicionário)
Nesta Atividade explorei o ambiente wikicionário.








Unidade III
Currículos, Projetos e Tecnologias
Nesta unidade fomos provocados a pensar na nossa prática atual e possíveis mudanças proporcionadas pelo uso das tecnologias.

Contextualizando a mudança
Nesta atividade postamos o comentário no fórum.

 Projeto de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo

Desenvolvimento de projetos de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo

Conceito de currículo e processo de integração de tecnologias ao currículo.
Postagem no fórum





UNIDADE IV

Prática Pedagógica e Mídias Digitais

Atividade 4.1 
 Conhecendo objetos em multimídia

Conhecendo repositórios de material digital

Leitura, reflexão e discussão sobre mídia-educação.

Produzindo o relato multimídia do seu projeto pedagógico






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